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AI로 문항이나 강의안 초안을 만들었더라도 수업에 쓰기 전에는 검토가 필요합니다. 문장이 자연스럽다는 이유만으로 정답과 설명이 맞는지 판단하기는 어렵습니다.
문항의 조건이 빠지지 않았는지, 답이 하나로 정해지는지, 선지에 중복이나 모호함이 없는지 살펴보세요. 정답 표시만 읽기보다 직접 풀어 보면 문제의 조건과 답이 연결되는지 확인할 수 있습니다.
최종 답이 맞더라도 중간 설명에 잘못된 개념이나 생략이 있을 수 있습니다. 학생이 아직 배우지 않은 개념을 쓰는지, 풀이 단계 사이에 추가 설명이 필요한지 점검하세요.
같은 문항도 수업 대상에 따라 설명을 바꿔야 할 수 있습니다. 교과 범위와 학생이 알고 있는 내용을 기준으로 해설을 다듬는 과정이 필요합니다.
어느 부분을 누가 검토했고 무엇을 수정했는지 기록하면 같은 자료를 다시 쓸 때 참고할 수 있습니다. 문항과 해설의 버전을 맞추고, 여러 교사가 공유하는 자료라면 수정본이 전달됐는지도 확인하세요.
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